劇情簡介
迟砚(yàn )放下手机，拿(🛋)起(qǐ )茶(⛹)杯喝了一口(kǒ(🐓)u )水，眼神(💅)扫到(dào )孟(mèng )行悠身上(💹)时，带(🚈)着(🐼)点凉意：很(hěn )好笑吗(👱)？
你好(🐔)(hǎo )。迟梳也对她(tā )笑(xià(🔓)o )了笑，感(🔍)觉并(bìng )不是难(🦊)相处(📛)的(🦐)(de )。
迟砚(yàn )摸出手机(jī )，完(🏭)全没(🎂)有(🔻)要(yào )满(mǎn )足他(tā )的意(👟)思：我(✅)不上厕所，你自己去。
走(💋)到(dào )校(🥈)门口时，迟(chí )砚(🔎)兜里(📉)的(🏜)手机响(xiǎng )起来，孟行悠(📓)(yōu )停下(🎽)脚步：你先(xiān )接，接了(🏺)再商(shā(🎮)ng )量吃什么。
孟行(háng )悠没(🧔)什么意见(jiàn )，礼尚往来(👜)，也(yě(🍯) )给(📫)她取了一个(gè )同款接(⬅)地气外(🛶)(wài )号(hào )，暖宝。
贺勤(qín )摇(🈲)头，还是(🍀)笑(xiào )得(dé )很谦(😀)逊：我(🧚)没(méi )这个意思, 我是(shì(🏮) )在(zà(🏦)i )反(🍉)省(shěng )自己, 我跟(gēn )这帮(⭐)高一学(🎯)生(shēng )一(yī )样都(dōu )是初(👽)来乍(zhà(💀) )到, 主任既然对(🍘)(duì )我(🖍)们(🎒)六班很上心(xīn )，我和他(🚨)们都(dō(🍨)u )愿意虚心求教。
走了走(🤲)了，回(huí(🐡) )去洗澡，我的手(shǒu )都刷(🛬)酸了。
迟(chí )砚按住他的(🌪)头，揉(🍟)了(💘)两下，拍(pāi )拍他的背：(🦗)去跟(gē(👠)n )那边的姐姐打(dǎ )声招(⏬)呼。
贺勤(🌇)(qín )说(shuō )的那番(✍)话越想(🏩)(xiǎng )越带劲，孟行(háng )悠(yō(🔖)u )还把(🐒)自(🌴)己整得(dé )有些感动，坐(🍢)(zuò )下(xià(🐻) )来后，对着迟(chí )砚感慨(🍯)颇多：(📫)勤(qín )哥一(yī )个(🕋)数学(📑)老(🤒)(lǎo )师口才不比许(xǔ )先(🕔)生差啊(🤵)，什么(me )‘教育是一个(gè(🥑) )过程，不(❣)是一场(chǎng )谁输谁赢的(🤔)比(bǐ )赛(🉐)’，听听这话(huà(🎳) )，多酷(👸)多(🔴)有范(fàn )，打死我我都说(🍶)(shuō )不出(👚)来。
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