劇情簡介
迟砚(🐥)(yàn )关(guān )灯(🧖)(dēng )锁(suǒ )门(🤞)(mén )，四(sì )个(📉)人一道走出教学(🍶)楼，到楼下(🥩)时，霍修厉(🗾)热情邀请(🏊)：一起(qǐ(🔩) )啊(ā )，我(wǒ )请(qǐng )客(kè )，吃什么(🍊)随便点。
孟(♉)行悠这才(🕺)放心：那(🍒)就好，勤哥(🌮)是个好老(lǎo )师(shī(😕) )，绝(jué )对(duì(🔚) )不(bú )能走(🐉)。
贺勤说的(🥜)那番话越(🥀)想越带劲，孟行悠还把自己(🎠)整得有(yǒ(🍣)u )些(xiē )感(gǎ(😤)n )动(dòng )，坐(zuò(🐟) )下来后，对(👒)着迟砚感慨颇多(🕸)：勤哥一(🛴)个数学老(🦁)师口才不(🤑)比许(xǔ )先(💰)(xiān )生(shēng )差(chà )啊(ā(📻) )，什么‘教(🌓)育是一个(🌭)过程，不是(🦖)一场谁输(✨)谁赢的比赛’，听(tīng )听(tīng )这(🌑)(zhè )话(huà )，多(😾)(duō )酷(kù )多(🈂)有范，打死(😡)我我都说(🦕)不出来。
孟行悠笑(🌟)出声来：(🧜)你弟多(duō(💴) )大(dà )了(le )？(🥃)审(shěn )美(mě(🤡)i )很不错啊。
刷完黑板的最后(🚤)一个角落(😍)，孟行悠把(🐒)画笔扔进(😥)脚(jiǎo )边(biā(🎼)n )的(de )小(xiǎo )水(shuǐ )桶(tǒ(🌜)ng )里，跑到教(🍃)室最前面(🗝)的讲台上(💤)瞧，非常满(🕞)意地说：完美，收(shōu )工(gōng )！
这(📍)(zhè )里(lǐ )是(🦉)(shì )视角盲(🏑)区，从外面(😘)窗户瞧不(🚝)见，除非从前门进(🔈)教室。
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