劇情簡介
孟行(háng )悠每次聊起(qǐ )吃(chī )的(de )，眼睛(🚺)都在(zà(🛬)i )放光，像(🥔)个看见(🌟)(jiàn )鱼的(🍛)馋猫，迟(🈹)砚(yàn )忍(❌)不住乐(🖼)：你是(🍡)不是老(🌸)吃路(lù(🎽) )边摊？(🥘)
贺勤说(🎠)的(de )那番(🔹)话越想(🛴)(xiǎng )越带(⛷)(dài )劲，孟(💈)行悠(yō(🥥)u )还把自(🌪)己整得(🏠)有(yǒu )些(👃)感动，坐下来(🐾)(lái )后，对(💱)着迟(chí(❄) )砚(yàn )感(🧑)(gǎn )慨颇多：勤(qín )哥一个数学老师(shī )口才不比许先生(shēng )差啊，什么(me )‘教(jiāo )育是一个过(guò )程，不是一场谁(shuí )输谁赢(🐝)的比赛(💼)’，听听(💲)这话(huà(😊) )，多酷多(⛓)有范，打(💵)死我我(🎌)都说不(🥐)(bú )出来(⤴)。
迟砚回(🥝)头(tóu )看(😖)了眼头(🕡)顶(dǐng )的(🐟)挂钟，见(🐾)时间(jiā(😗)n )差不多(🚏)，说：撤(🐑)(chè )了吧(🍼)今儿，还(🔄)有(yǒu )一(🚩)小时熄(⛷)灯(dēng )了。
快走到教室(🦓)(shì )的时(🐔)候，孟行(⌛)悠(yōu )才(💉)回过神来(lái )，扯(chě )扯迟砚的袖(xiù )口：你说主任会(huì )不会一生气，就(jiù )把勤哥给开(kāi )了(le )啊(ā )？
这都是为(wéi )了班级(🤳)荣誉还(⬆)有(yǒu )勤(🛑)哥。孟行(🙀)悠笑(xià(💮)o )着回。
孟(🎓)行(háng )悠(🐛)不信，把(🐟)手放(fà(✍)ng )下来凑(🌭)上前看(🚬)，发现镜(💨)片还(há(🆕)i )真没(mé(🐔)i )度数，是(🛅)平(píng )光(🍈)的。
迟砚(🥟)睥睨(nì(💯) )她，毫不(🗃)客气道(🐕)(dào )：那(⏹)也得自(zì )己圆(yuán )回(🌮)去。
不用(🛰)(yòng )，一起(📏)吧，我不(bú )是很饿。孟行悠(yōu )收起手机，问(wèn )，你家司机送(sòng )你弟弟过来吗？到哪里了？
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